En esta clase observamos 3 videos y utilizamos las herramientas animoto y youtube editor, para la creación de videos.
El primer video nos hace recordar nuestros deberes y objetivos como maestras, nos pone a hacer conciencia sobre lo que estamos haciendo, si es de la mejor manera o podemos mejorarlo, el video muestra a una docente que con el tiempo su interés por educar con amor y para generar aprendizajes significativos en los niños se va derrumbando, la docente basa sus criterios de evaluación en "malo" o "bueno", sin importarle el porque de esas calificaciones y las situaciones que están pasando sus estudiantes.
Al final se ve como la docente reacciona al ver la historia del niño y se conmueve y comienza a hacer las cosas mejor,consiguiendo con esto mejorar las calificaciones del niño y dejando huella en el niño que al hacerse adulto sigue recordando con gran cariño y orgullo a su maestra por haber sido "la mejor maestra" que tuvo.
Vemos como todo tiene un porque, los niños no actúan sin razón, el comportamiento, actitudes, las relaciones con las demás personas y todas las acciones que realizan son justificadas con un porque, y nosotras como docentes debemos de darle la importancia que merece al contexto y la situación que estén pasando nuestros estudiantes, para así poder impulsar, en vez de frenar sus aprendizajes y su interés por el estudio.
EDUCAR EN FUNCIÓN DE LOS NIÑOS
El segundo video presenta una serie de recursos educativos y medio didácticos, para la creación de ambientes de aprendizajes, que nos demuestra la clasificación de los medios didácticos que nosotras como docentes podemos y de cierta forma debemos utilizar en nuestras aulas, permitiendo así que los niños y niñas tengan un acercamiento a la tecnología o a lo tradicional pero siempre generando aprendizajes significativos en los y las niñas, esta clasificación se da en: medios pre-tecnológicos y los tecnológicos en los primeros cabe mencionar que se encuentran las cartulinas, tijeras, lápices y en los tecnológicos se encuentran, grabadoras, televisión o computadoras.
Es importante que nosotras como maestras utilicemos estos recursos tecnológicos, ya que así podemos demostrar la importancia y el uso adecuado de estas tecnologías que nos rodean hoy en día y así se vea como un medio para aprender de manera lúdica y atractiva para los y las niñas.
El tercer video nos da un ejemplo del uso que podemos darle a la tecnología en nuestras aulas, como por medio de un video podemos enseñar o enriquecer una temática que queramos estudiar y de esta manera que es más interesante hasta para nosotros como adultos, mucho más para los niños y niñas y podemos dejar más huella en ellos al ser algo más interesante y atractivo para ellos.
También existen otros recursos que nos pueden favorecer en el proceso de enseñanza y aprendizaje que de igual manera son atractivos para ellos.
El tema del video era el medio ambiente lo cual me parece sumamente importante, yo elegí enfocarme en el cuido del recurso del agua, ya que considero primordial el cuido de la misma, tanto nosotras como docentes como la sociedad en general debe de tomar conciencia de lo que estamos haciendo con el planeta.
